【多选题】
如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材,感受绘画作品中传达的技能和技巧
【单选题】
《荷拉斯兄弟的宣言》、《苏格拉底之死》等绘画作品的作者是法国19世纪( )画家大卫。
【单选题】
你认为对儿童绘画的评价应更重视以下那一方面( )
【单选题】
卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“( )”
【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、( )。
【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是( )、“象征”期、“概念画”期。
【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、( ) 、“概念画”期。。
【判断题】
在小学阶段不必对儿童的亲子关系进行辅导。